a

a

Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2015

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΕ ΧΡΩΜΑΤΑ ΓΑΛΛΙΑΣ



Δύο κυρίες επισκέφθηκαν σήμερα το σχολείο μας,ξεπηδώντας από το αγαπημένο βιβλίο Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. 

Τα ονόματά τους λίγο παράξενα:κυρά ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ και Ρία ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ
 


Μας συστήθηκαν και μας μίλησαν για τον εαυτό τους , τι τους αρέσει και τι όχι μιλώντας μέσα από τις εικόνες,

που πήραμε από το http://www.kidsactivities.gr/
Αποφάσίσαμε ότι η κυρά ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ μας εκφράζει περισσότερο.
Διαβάσαμε το παραμύθι.
Ζωγραφίσαμε τις δύο κυρίες.






Παρατηρώντας εικόνες με γεγονότα του Πολυτεχνείου
αποσαφηνίσαμε την έννοια της δικτατορίας, της ελευθερίας...Στην συζήτησή μας προστέθηκαν τα τελευταία γεγονότα της Γαλλίας , ο φόβος των ανθρώπων για την ασφάλειά τους,όπως είπε η Σοφία ,ο σεβασμός της ελευθερίας των άλλων και άλλα πολλά, που έμπλεξαν και έγιναν ένα κουβάρι,το οποίο ξετυλίξαμε σιγά σιγά, πάνω σε μια ομαδική κατασκευή του πολυτεχνείου, στα χρώματα της γαλλικής σημαίας.




Για να θυμόμαστε,συνδεοντας αυτά τα δύο γεγονότα, ότι:

΄΄Το να είσαι ελεύθερος δε σημαίνει απλά να σπάσεις τις αλυσίδες σου, αλλά το να ζεις με τρόπο που να σέβεται και να υποστηρίζει την ελευθερία των άλλων.΄΄
Νέλσον Μαντέλα

Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2015

Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΑ ΣΕ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΚΡΙΝΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥΣ


 Τέσσερις κλεμμένοι, πολύτιμοι πίνακες του Paul klee:
 

 

Δεκαεπτά χρωματιστά πουλιά

Αποστολή τους:
να βρούνε τους κλεμμένους,πολύτιμους πίνακες...

Όλα ξεκίνησαν διαβάζοντας το παραμύθι ΄΄Το νυσταγμένο φεγγάρι΄΄της Φιλια Δενδρινού.


Ήταν μια φορά… ένας ζωγράφος,Paul klee το όνομά του. Kι είχε μαζί του ένα κλειδί που ξεκλείδωνε όλες τις πόρτες της φαντασίας. Ζωγράφιζε όμορφες εικόνες για πολιτείες , ουρανούς, πουλιά και φεγγάρια. Κάποτε ζωγράφισε ένα φεγγάρι που έμοιαζε να είναι κουρασμένο και νυσταγμένο πολύ. Και χωρίς να το καταλάβει όπως έκανε την βόλτα του στον ουρανό, έγειρε σε μια του άκρη κι αποκοιμήθηκε. Ένα σωρό όνειρα ήρθαν στον ύπνο του. Ανάκατες εικόνες , σχήματα, σκιές και κόσμοι διαφορετικοί. Κι ένοιωσε σα να μεταμορφώθηκε σε ψάρι ή σε κίτρινο πουλί.… 
Εμπνευστήκαμε από το παραμύθι και δημιουργήσαμε μια ιστορία...ενός δράκου που έκλεψε τους πίνακες...

...Γίναμε πουλιά...





                                      
                             

για να εξερευνήσουμε τον κόσμο και να συναντήσουμε τον μεγάλο ζωγράφο.

Κάθε φορά μας έδινε οδηγίες πού θα συναντήσουμε τους πίνακές του.
Κρατώντας στα χέρια μας τη φωτοτυπία του αυθεντικού πίνακα


 άρχιζε το κυνήγι του θησαυρού ψάχνοντας μέσα λίμνες...

... κάστρα,
 

... ή στα βάθη των ωκεανών...

 Η ικανοποίησή μας τεράστια κάθε φορά που βρίσκαμε έναν πολύτιμο πίνακα



Η ανταμοιβή μας μοναδική αφού ο Paul klee θα ανταπέδιδε βοηθώντας μας να αναπαράγουμε και εμείς έναν από τους πίνακές του στέλνοντάς μας τρίγωνα,τετράγωνα και ορθογώνια χρωματιστά χαρτόνια.
Με τη συνάδελφο και συνονόματή μου Εύη τα παιδιά έφτιαξαν το έργο του Paul klee ΄΄Το κάστρο και ο ήλιος΄΄


Πραγματικά μαγεμένοι από την περιπέτειά μας συνεχίσαμε το ταξίδι μας αυτή τη φορά σε μακρινούς πολιτισμούς φθάνοντας στη μακρινή Αυστραλία.
Εκεί συναντήσαμε τους Αβοριγίνες,αυτόχθονες ιθαγενείς και εντυπωσιαστήκαμε με τα βαμμένα σώματά τους.

Γνωρίσαμε το μουσικό τους όργανο ντιτζεριντού



Ακούσαμε τη μουσική τους

και παρατηρήσαμε την τεχνική ζωγραφικής, μια πρωτογενή μορφή πουαντιγισμού, που αποτελεί πρόδρομο του σύγχρονου πουαντιγισμού στην τέχνη.
Παρατηρήσαμε έργα τέχνης ζωγραφισμένα με την τεχνική των Αβοριγίνων.


         
Έχοντας βαθιά επιθυμία να γίνουμε μεγάλοι ζωγράφοι,όπως δηλώσαμε, ζωγραφίσαμε φιγούρες με την τεχνική των Αβοριγίνων χρησιμοποιώντας σφραγίδες και μπατονέτες.










Εντυπωσιαστήκαμε με το αποτέλεσμα και ονομάσαμε τα έργα τέχνης
 ΄΄Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ ΠΟΥ ΧΟΡΕΥΕΙ΄΄

Τελειώσαμε με μια ομαδική με τις φατσούλες μας και τις παλάμες μας 


Την ονομάσαμε 
΄΄ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ΄΄