Διαβάσαμε το πασχαλινό παραμύθι ΄΄Ο Μέντιος ο 15ος ο Αυτάρας΄΄από το περιοδικό ΄΄Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού΄΄
Μια καταπληκτική ιστορία που στοχεύει στην αποδοχή του διαφορετικού και την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης.
Με λίγα λόγια η ιστορία:
ο γαιδαράκος Μέντιος γεννήθηκε με πολύ μεγάλα αυτιά και όταν ήρθε η ώρα να πάει σχολείο όλοι τον φώναζαν Αυτάρα.Σκέφτηκε να εξαφανίσει τα αυτιά του με διάφορους τρόπους.
Κάποια στιγμή όμως βαρέθηκε να κρύβει τα αυτιά του.
Σε όποιον αρέσω σκέφτηκε,και σταμάτησε να ασχολείται.
Όταν πλησίαζε το Πάσχα η δασκάλα ζήτησε από τα ζωάκια να φέρουν ένα καλάθι με αυγά στο σχολείο, αφού πριν τα ζωγραφίσουν.
Ο Μέντιος ήταν ο μοναδικός που κατάφερε να τα φέρει χωρίς να τα σπάσει, αφού με επίμονη τα μετέφερε ανάμεσα στα αυτιά του και έχοντας πολύ υπομονή τα ζωγράφισε τέλεια.
Η δασκάλα τόνισε τα χαρίσματα που έχει το κάθε ζωάκι και από τότε όλα τα ζωάκια αγαπούσαν το Μέντιο.
Σχολιάσαμε τα χαρίσματα που είχε το κάθε ζωάκι στο παραμύθι και τα καταγράψαμε.
Σκεφτήκαμε τους χαρακτήρες άλλων ηρώων σε παραμύθια και τους καταγράψαμε επίσης.
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους δικούς μας χαρακτήρες ηρώων με τα ελαττώματα και προτερήματα που θα του δώσουμε εμείς, δημιουργώντας ένας παραμύθι.
Χρησιμοποιήσαμε τα αυγά-σημαίες
και τα αυγά-έθιμα των αντίστοιχων χωρών.
Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες.Κάθε ομάδα έχει αρχηγό ένα γαϊδουράκι.
Η πρώτη ομάδα έπρεπε να συγκεντρώσει γρήγορα τα κρυμμένα αυγά-σημαίες και η δεύτερη τα αυγά-έθιμα των χωρών.Νικήτρια όποια ομάδα μεταφέρει πρώτη με το γάιδαρό της τα αυγά.
Στη συνέχεια οι δύο ομάδες έπρεπε να συνεργαστούν και να αντιστοιχίσουν σε κάθε έθιμο χώρας την κατάλληλη σημαία.
Φτιάξαμε επίσης βιβλιαράκι με τα πασχαλινά έθιμα άλλων χωρών:
Μια καταπληκτική ιστορία που στοχεύει στην αποδοχή του διαφορετικού και την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης.
Με λίγα λόγια η ιστορία:
ο γαιδαράκος Μέντιος γεννήθηκε με πολύ μεγάλα αυτιά και όταν ήρθε η ώρα να πάει σχολείο όλοι τον φώναζαν Αυτάρα.Σκέφτηκε να εξαφανίσει τα αυτιά του με διάφορους τρόπους.
Κάποια στιγμή όμως βαρέθηκε να κρύβει τα αυτιά του.
Σε όποιον αρέσω σκέφτηκε,και σταμάτησε να ασχολείται.
Όταν πλησίαζε το Πάσχα η δασκάλα ζήτησε από τα ζωάκια να φέρουν ένα καλάθι με αυγά στο σχολείο, αφού πριν τα ζωγραφίσουν.
Ο Μέντιος ήταν ο μοναδικός που κατάφερε να τα φέρει χωρίς να τα σπάσει, αφού με επίμονη τα μετέφερε ανάμεσα στα αυτιά του και έχοντας πολύ υπομονή τα ζωγράφισε τέλεια.
Η δασκάλα τόνισε τα χαρίσματα που έχει το κάθε ζωάκι και από τότε όλα τα ζωάκια αγαπούσαν το Μέντιο.
Σχολιάσαμε τα χαρίσματα που είχε το κάθε ζωάκι στο παραμύθι και τα καταγράψαμε.
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους δικούς μας χαρακτήρες ηρώων με τα ελαττώματα και προτερήματα που θα του δώσουμε εμείς, δημιουργώντας ένας παραμύθι.
Παιχνίδι με έθιμα,σημαίες και βιβλιαράκι
Έχοντας μιλήσει για τα περίεργα έθιμα άλλων χωρών εδώ σκεφτήκαμε να χρησιμοποιήσουμε το γαϊδαράκο της ιστορίας μας για να παίξουμε ένα παιχνίδι.Χρησιμοποιήσαμε τα αυγά-σημαίες
και τα αυγά-έθιμα των αντίστοιχων χωρών.
Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες.Κάθε ομάδα έχει αρχηγό ένα γαϊδουράκι.
Η πρώτη ομάδα έπρεπε να συγκεντρώσει γρήγορα τα κρυμμένα αυγά-σημαίες και η δεύτερη τα αυγά-έθιμα των χωρών.Νικήτρια όποια ομάδα μεταφέρει πρώτη με το γάιδαρό της τα αυγά.
Στη συνέχεια οι δύο ομάδες έπρεπε να συνεργαστούν και να αντιστοιχίσουν σε κάθε έθιμο χώρας την κατάλληλη σημαία.
Φτιάξαμε επίσης βιβλιαράκι με τα πασχαλινά έθιμα άλλων χωρών:
Στην πίσω πλευρά του κάθε αυγού ζωγραφίσαμε το έθιμο.
Ένα αβγό μπορεί να χωρέσει τον κόσμο ολόκληρο...
καταπληκτική δουλειά Εύη!!!!!!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΜπράβο!!!!!!!!!!!!
μπράβο Εύη!!! εξαιρετική όπως πάντα!!!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΌλα υπέροχα, το βιβλιαράκι αποθηκεύθηκε φυσικά!! Καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση
ΑπάντησηΔιαγραφήτι ωραίες ιδεες, τελεια!
ΑπάντησηΔιαγραφήΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!
Πολύ ωραίο Εύη και του χρόνου! Καλό Πάσχα!
ΑπάντησηΔιαγραφήΕ-Ξ-Α-Ι-Ρ-Ε-Τ-Ε-Σ δραστηριότητες Εύη,πολλά συγχαρητήρια σε όλους σας!!!Με ενθουσίασε στ'αλήθεια το τι μπορεί να χωρέσει ένα αβγό!!!!!!!!Καλή επιτυχία να έχετε και στη συγγραφή του παραμυθιού σας:)))
ΑπάντησηΔιαγραφή