ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ-ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΙΑΣ ΑΡΚΟΥΔΑΣ

Μιλήσαμε για τη χειμερία νάρκη και  μαθαμε λεπτομέρειες,  για το πως, που και γιατί κοιμούνται ορισμένα ζωάκια.
Χρησιμοποιήσαμε τις καρτέλες της Τάνιας Μάνεση και κάναμε ταυτίσεις λέξεων,ομαδοποιήσεις με βάση το αρχικό γράμμα και αντιστοιχίσεις με κεφαλαία και πεζά.

Γράψαμε λέξεις σχετικές με τη χειμερία νάρκη συμβουλευόμενοι πίνακες αναφοράς και τις τοποθετήσαμε στη γωνιά γραφής.

 

Επικεντρωθήκαμε στην αρκούδα και μάθαμε λεπτομέρειες για τη ζωή της από τη στιγμή που ξυπνάει ως τη στιγμή που ετοιμάζεται πάλι για το χειμέριο ύπνο στον παρακάτω σύνδεσμο:http://micro-kosmos.uoa.gr/gr/magazine/ergasies_foititon/ettap/2012-13/arktour/calendar.htm

Αποτύπωσα σε Α4 τις πιο χαρακτηριστικές στιγμές της ζωής της μέσα από τον κύκλο των τεσσάρων εποχών:

 Αναδιηγηθήκαμε τις φάσεις της ζωής της τοποθετώντας τις εικόνες διαδοχικά.

Αντιστοιχίσαμε την κατάλληλη εποχή.

Συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας:

Κολλήσαμε το ημερολόγιο της αρκούδας σε μια χαρτοσακούλα την οποία κάναμε αρκουδάκι.

 Ενθουσιαστήκαμε με τις χαρτοσακούλες-αρκουδάκι και σκεφτήκαμε να γεμίσουμε τις χαρτοσακούλες μας με υλικό και κατασκευές που έφτιαξαν με την κυρία Γεωργία σχετικά με τη χειμερια νάρκη.

Δραματοποιήσαμε τη ζωή της αρκούδας έχοντας ως σημείο εκκίνησης διαφορετική εποχή κάθε φορά και συνεχίζοντας διαδοχικά.

 

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

 

Ενσωματώσαμε στους ρόλους και χελώνες τις οποίες κυνηγάνε οι αρκούδες μόλις ξυπνήσουν από το χειμέριο ύπνο και οι οποίες πρέπει να προλάβουν να φτάσουν στη φωλιά τους.

Εκφράσαμε τις προτιμήσεις μας ποιο από τα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερια νάρκη θα θέλαμε να είμαστε και γιατί.

Τέλος κάναμε μια ομαδική κατασκευή με την τεχνική στένσιλ.